目标:
1、字母:熟练掌握26个英文字母的听、说、读、写;
2、单词:对于教材中出现的重点词汇(Key vocabulary),要求学生能够做到听、说、读;
3、句型:重点掌握书中气泡中出现的句子,并达到3会,即:听、说、读;
4、音标:引导学生从已学过的单词中掌握部分字母的发音规律;
5、对于书中出现的小故事能够做到理解并简单描述,以重点单词进行描述为主;(不要求学生全部掌握书中出现的单词和句子);
6、能够基本接受全英文授课;
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